一、產(chǎn)品建設(shè)背景

黨校是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的重要陣地,也是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷鍛煉自己黨性的重要場所，加強(qiáng)黨校黨建工作建設(shè)，有利于促進(jìn)黨建工作的順利開展。建設(shè)中國特色社會主義必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，新時代形勢下，黨對國家的決策和對各基層機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有更高效、更深入的指導(dǎo)。加強(qiáng)基層黨校的黨建工作，一方面能更大范圍的擴(kuò)大黨的基層力量，有利于黨的指導(dǎo)思想和工作方針的傳達(dá)和行。另一方面，基層黨校的規(guī)模擴(kuò)大和工作開展，有利于黨及時發(fā)現(xiàn)黨員教育和干部培養(yǎng)中的問題并給予糾正，保證黨的行政工作廉潔高效。

二、產(chǎn)品特點

由于黨員各自的行業(yè)不同、工作不同、年齡不同，知識水平也不同，因此黨員的個人素質(zhì)和思想覺悟也參差不齊。加強(qiáng)基層黨校的建設(shè)工作，有利于關(guān)注黨員的思想狀態(tài)，及時傳達(dá)黨的工作理念和思想方針，加強(qiáng)對黨員的政治教育，提高黨員整體的思想政治覺悟，有利于在黨內(nèi)形成廉潔奉公的工作作風(fēng)，推動黨校黨建工作高效化開展。

新時代下，智慧黨建已逐漸在全國各地推廣開來。同樣的，智慧黨建也適用于黨校黨建工作，黨校版智慧黨建平臺是根據(jù)黨校黨建的特色，在原有智慧黨建平臺功能的基礎(chǔ)上進(jìn)行定制化開發(fā)，打造屬于黨校黨務(wù)工作者的智慧黨建應(yīng)用平臺。

三、解決方案

黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是，通過有計劃地培訓(xùn)，提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢，提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平，增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。黨校還承擔(dān)著黨的建設(shè)理論的研究，以及對黨組織和黨員狀況的調(diào)查研究等任務(wù)?；鶎狱h校還承擔(dān)對入黨積極分子的培訓(xùn)工作，黨?；臼敲课稽h員必須經(jīng)歷的一個培訓(xùn)場所。黨校智慧黨建平臺是為了加強(qiáng)黨員的思想政治教育而開設(shè)的，支持管理人員對網(wǎng)絡(luò)黨校相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一管理的功能。黨員可以通過此處進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)黨校教育和黨員實時學(xué)習(xí)的功能。